日本の教育関係諸法令に準処した初等・中等教育を行うとともに、大連にある在外教育施設であることを認識して、教育活動を推進する。


　保護者、日本人社会、地域社会、関係諸機関との連携を図り、調和のとれた教育活動に努め、めざす子ども像、めざす学校像、めざす教師像の達成を図ることによって教育目標達成に迫る。

1.学校経営の充実

ア　職員相互の信頼関係を築き，専門性・持ち味を生かした校務分掌を通して職員一人一人の学校経営への参画意識を図り，何事も共同体制で取り組む。
イ　職員，子ども，保護者との信頼関係を深め，子ども主体の楽しい学校づくりに努める。

2.学部・学年経営の充実

ア　学校教育目標の具現化を目指した学部・学年経営を推進する。
イ　子ども一人一人の「よさ」を生かし，子どもが所属感・有能感を有することができる学部・学年経営に努める。

3.教育課程の工夫・改善

ア　授業日数・時数の確保と教育課程の適切な運用に努める。
イ　日本人学校の特性を生かした教育課程を編成し、計画・実践・評価のサイクルを大切にしながら、各計画の見直しと改善に努めるとともに各教育活動の活性化を図る。

4.学習指導の充実

ア　個に応じた指導に努め、自ら学び、自ら考え、主体的に判断、行動、よりよく問題を解決する素質、能力の育成をし、確かな学力の定着を図る。
イ　国際社会において、相手の立場を尊重しつつ、自分の考えや意思を的確に表現できる能力（国語・中国語・英語）を育成する。

5.人間尊重を第一とする「心の教育」の充実

ア　豊かな心を育む「心の教育」の充実

• 命を慈しみ，人間尊重を旨として全教育活動に当たる。

• 国際的な広い視野に立った国際理解教育を推進する。

イ　児童・生徒指導の充実

• 子どもと教師、子供同士の人間関係の充実を図ると共に、組織的，計画的な教育相談体制の充実と校内指導体制の確立を図る。

• 子どもに関わる危機管理体制の整備を図り、健康で安全な学校生活が送れるように努める。

6．危機管理の徹底

ア　危機管理体制の見直しを図り、安全管理、危機管理の徹底を図る。イ　不審者対策等学校安全管理の徹底，警備の強化を維持する。

7．保護者および日本人社会，現地地域社会，関係諸機関との連携

ア　現地地域社会や諸関係団体との連携を深め、教育活動の充実、教育関係の充実・向上を図る

8．学校教育環境の整備と施設設備の有効活用

ア　学校環境に適した各教室環境の整備を図る。
イ　学校施設設備の有効活用と計画的な整備に努める。
ウ　学習環境の整備、教育効果を高めるための計画的な経費執行に努める。